Die Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klassen machten verschiedene theaterpädagogische Übungen:
Übungen zu Aktion/Reaktion und zu Gefühlen, Netz der Verbundenheit, Spiegelübung, Standbildern, Buchstabensuppe und das Spiel „Die Schiffbrüchigen“.
Die 1. und 2. Klasse machte Übungen zu Wahrnehmung, Beobachtung und Konzentration. Weitere Aufgaben waren das „Netz der Verbundenheit“, Standbilder und Honigdusche. Der zweite Tag wurde
mit einem Zirkus abgeschlossen. Zuerst wählten die Kinder die Artisten und Akteure aus, die sie
darstellen möchten (Akrobatik an Ringen und Leiter, Bodenakrobatik, Zirkusdirektor, Tiere). Dann
wurde eine Zirkusaufführung durchgeführt. Dabei nahmen die Kinder abwechselnd die aktive
Rolle und auch die des Zuschauers ein.
